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144.(untitled)  
名前:じゃんぼ    日付:2012/2/8(水) 11:11
こんにちは、多佳子さん。
マハリナさん、その後、元気にやっているでしょうか?(ちょっと、心配)

ところで、ジェットブログラムの青年について
彼の勤務していた高校の先生たちって、よほど暇なのか???毎日のみに行く?信じられな〜い・・・私は、高校の現場は全くい知らないのですが、すべての高校がそんな感じとは、とても思えません。もちろん、時には飲み会もあるでしょうが、毎日??毎夜、遅くまで仕事をしている中学の現場からは想像もできない。こんなことで、一人の外国人の日本人観(悪いイメージ)が作られてしまうのは、悲しいですね。この場合、アメリカ人だと「日本の学校は・・・日本人は・・・」と解釈するのか、それとも「自分の勤務したあの学校は・・・」という風に分けて考えるのか、どちらの傾向が強いですか?日本人だと、いかにもわかったふりをして拡大解釈する前者の傾向だと思いますが・・・。だから、「お前は、この学校を背負ってる。お前の行動を見て、○○中の生徒は、って言われるんだぞ」というような指導をよくする人がいるんです。ちなみに、私はこういう言い方は、大嫌いでした。あなたは、あなただ、そんなこととは関係なく、こうするべきでしょ!って、いう思いでした。
でも、このアメリカ青年の感じたことを考えると(前者のようなとらえ方をするのであれば)、ある意味、このような指導も当たっているのかなあ。

ところで、学校や先生が世の中から少し離れていルということは確かにあるでしょうね。
特にこの頃、自分が年を重ねてくると、実感するのが、校長など管理職って、人格者だったり、優秀な教員だからなっているわけではないってことです。中には、たまに、素敵な先生だと尊敬する人もいますが、まれです。以前、教頭が、私に言った前言(校長の意見とは異なっていた)を、直後、校長に対して手のひらを返したように全く反対のことを言ったときは、唖然としました。私の目の前でです。ここまでかって感じ。その後、彼に対する私の信頼は、ゼロとなりました。いわゆるゴマすりですねー。あー、いやだ。でも結局、そういう人が出世している??
学校って、校長の器次第で、すごく違いますね。これも、実感しています。器大きいと、民主的になるし、職員会議でもよく意見が出るし、自分たちで変えていくことができる。やる気も出る・・・。
そうでないと、意見言っても、自分だけ。あとで、ぐちゃぐちゃ言うなら、何で会議で言わないの??
最近の若い先生だと、???と感じることも多いです。これは、何も教員に限ったことではないだろうけど。例を挙げたら、きりがありません。
でも、とにかく、もっと社会的なことに関心を持ってほしい。(だいぶ前に、外国人講師と話をしていて、従軍慰安婦のことになって、そのとき隣にいた男の先生(理科)が、それって何ですか?って。唖然!!別の場面で、別の青年(英語)が、僕は恋愛の話ならできるんだけど・・・ほかの話もできるようになってよ)未来を作る子供たちに接するんだから、その与える影響は計り知れないんだから、いろんな意味で幅のある人間になるように努力すべきです。

もちろん、がんばっている人、すばらしい熱意を持った先生、愛情あふれる人もいますよ。そこんところは、お忘れなく。

あ〜、ここまで書いて、単なる愚痴になってることに気づきました。愚痴です。建設的ではないです。愚痴ですが、削除せず、投稿します。


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